گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق با موضوع چگونگی جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش  به همراه هدیه فایل که پنج نمونه پیشنهاد و راهکار جهت ارائه به منظور کسب نمره کامل ارزشیابی می باشد.

تدوین گزارش تخصصی با موضوع چگونگی جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش  در قالب فایل ورد و با قابلیت ویرایش فایل و در ۳۰ صفحه به انضمام پنج عنوان پیشنهاد و راهکار کوتاه ارزشیابی جهت ارائه به عنوان مستندات ارزشیابی

همانطور که میبینید فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق حاصل تجربیات تیم تدوین پایگاه حرفه ای درس پژوهی است که توانسته ایم به کمک جمعی از فرهنگیان برجسته کشور سعی خود را در تنظیم فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق انجام دهیم . امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی شما عزیزان داشته باشیم. شما با استفاده از فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق قطعا رضایت لازم را خواهید داشت .

گروه تخصصی ایسمگز قابل اعتماد ترین تیم در فضای مجازی می باشد که کاملترین نمونه های گزارش تخصصی را در راستای استفاده همکاران عزیز تدوین نموده است..در گروه تخصصی ما علاوه بر گزارش تخصصی هایی مثل این نمونه گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق با موضوع چگونگی جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش  پیشنهادات و راهکارهای ارزشیابی را به صورت رایگان به شما عزیزان ارائه می دهیم.گروه تخصصی ایسمگز گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق را دقیق و کامل طراحی و تدوین نموده است  و سعی بر این بوده است که بر اساس آخرین بخشنامه های ارسالی از آموزش و پرورش تدوین شود.

در فایل پیش رو با عنوان گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق مطالب زیر به طور کامل گنجانده شده است.

سرتیتر مطلب در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

چکیده گزارش در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

پیشگفتار و مقدمه موضوع در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

شناسایی مسائل و مشکلات در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

ابراز عقیده پیرامون وضع حاضر در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

جستجو و جمع نمودن منابع قابل اعتماد در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

گرد آوری داده و اطلاعات دقیق در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

گفتمان پیرامون حل مشکل در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

شرایط پس از بهبود مشکل جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

گردآوری منابع بیشتر و گفتمان در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

استناد به رویدادهای عملی در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

بحث پیرامون تاثیر و نتیجه اقدامات در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

پیشناد و ارائه راهکار در بحث مفهوم جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

منابع برتر و ماخذ قابل قبول جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن  :

پس از بررسی راه حل های پیشنهادی بهترین راه حل را که به نظرم جذاب ترین آنها بود در مورد یکی از درس های سخت فلسفه به نام سقراط به کار بستم.و از طریق نمیش و ایفای نقش آن را به دانش آموزان آموختم که مراحل آن در زیر آورده شده است:

مراحل الگوي ايفاي نقش

مرحله اول : انتخاب موضــوع

شناسايي وانتخاب موضوع اولين قدم براي الگوي ايفاي نقش است و انتخاب آن به دو صورت انجام مي‏شود : موضوع درس ( مورد تدريس ) يا موضوعات دلخواه كه دانش آموزان كلاس بر اساس علايق خود انتخاب مي‏كنند در هر دوصورت ، بايد ابعاد گونگون آن تشريح و به كليه فرگيرندگان تفهيم گردد تا ايفگران نقش‏ها ، مفهوم اصلي را درك كنند . در اين مرحله ، موارد زير بايد رعايت شود :

واضح و روشن كردن موضوع ، به نحوي كه براي همه قابل فهم باشد .

موضع كلي ، مورد علاقه وتوافق بچه‏ها باشد .

هم اکنون پایگاه حرفه ای درس پژوهی نمونه پروژه جدیدی را جهت بهره مندی شما عزیزان با عنوان گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق قرار داده است. گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق نمونه دقیقی از فایل حاضر است که توسط تیم پژوهشی پایگاه حرفه ای درس پژوهی جهت بهره مندی شما عزیزان قرار داده است. تیم پایگاه حرفه ای درس پژوهی از هیچ تلاشی در راستای تنظیم فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق نهایت تلاش خود را نموده است و محتویات فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق را به تایید می رساند.

موضوع داراي اهداف مهم اجتماعي باشد .

موضوع قابل اجرا و در ساختار الگوي ايفاي نقش قابل بحث باشد.

واؤه‏هاي موجود در موضوع تعريف و مشخص گردد .

موضوع جذاب و متناسب با توانايي‏هاي ذهني و رواني دانش آموزان باشد .يادگيري ارتباطي دو طرفه و تعاملي است و بديهي است كه گر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد. در اين روش ، همه افراد نقش‏دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند.

مرحله دوم : نوشتن نمايش نامه

نگارش نمايش نامه‏ ، پيكره اصلي الگوي ايفاي نقش است . در اين مرحله ، كليه فعاليت‏ها از شروع تا پايان به صورت محاوره‏اي نوشته مي‏شود و دانش آموزان با كمك و همكاري مربي ، مراحل را مي‏نويسند . اهداف اصلي موضوع درس بايد در يكايك مراحل گنجانده شود . رعايت ارزش‏هاي اجتماعي و پرهيز از عادت‏هاي نامطلوب و محتواهاي نامناسب الزامي است . بنابراين ، محتواي اصلي در ايفاي نقش ، همين مرحله است وپيام اصلي درس بايد در اين قسمت مطرح واز طريق اجراي آن به دانش ‏آموزان منتقل شود . دانش‏ آموزان بايد راه‏كارهاي اجرايي را در مراحل بعد اجرا كنند . در اين مرحله ، رعايت توان دانش آموزان ، اطلاعات و زمينه‏هاي فكري آنان اهميت بسيار دارد .

نمايش نامه بايد داراي ابتدا و انتها باشد و متن ، آموزش‏هاي لازم را بدهد . گر نمايش‏نامه مورد نظر خوب تنظيم نشود ، انگيزه دانش آموزان براي اجرا كاهش مي‏يابد و ممكن است نمايش جذابيت مورد نظر را نداشته باشد . جملات بايد حتي‏الامكان كوتاه و قابل فهم باشد و براساس بينش دانش آموزان تنظيم شود . بين جملات و تنظيم محتوا بايد ارتباط و توالي منطقي وجود داشته باشد و موضوعات به صورت اصولي هم جهت باشند .

مرحله سوم : تعيين نقش‏ها

انتخاب بازيگران بر اساس توانايي وعلاقه آنان به نقش‏هاي مورد نظر ، مهم‏ترين بخش الگوي ايفاي نقش است . فعاليت‏هاي لازم براي مراحل الگو ، دراين مرحله مشخص مي‏گردد و تعداد نقش‏ها و گزينش افراد وديگر موارد اجرايي بايد مد نظر باشد .

فرهنگیان محترم می توانید گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق را تحت عنوان چگونگی جذاب نمودن درس فلسفه بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش به همراه هدیه پنج عنوان برتر راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از گروه تخصصی ایسمگز خرید نمایید.

با عنایت به مسائل فوق تیم تدوین پایگاه حرفه ای درس پژوهی سعی داشته است با ارائه خدمات جدید در گردآوری فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق سهم کوچکی در نظام آموزشی ایفا کند سروران محترم می توانید فایل گزارش تخصصی دبیر فلسفه و منطق را از لینک سمت چپ صفحه دانلود نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004